图书馆员队伍建设专稿

• 构建馆员能力提升的常态化模式新探——以山东大学图书馆为例

  赵兴胜;宋西贵;王平利;范梦子;马海婷;

  高校图书馆馆员能力的持续提升是图书馆高质量发展的基础，如何常态化提升馆员能力是图书馆研究的重点课题。2019年以来，山东大学图书馆依托学校实施的“教职工能力提升计划”,制定并实施馆员能力提升计划1.0和2.0,建立了“5+N”馆员能力标准体系模型，即基本能力、专业能力、学术能力、管理能力和协同创新能力五个维度，以及每个方向下的N种指向，总结了能力提升实践经验，并对进一步完善能力标准体系，建设开放共享的能力提升数字赋能平台提出了展望。

  2023年03期 v.41;No.251 5-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1192K]
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• 北京高校图工委在高质量馆员队伍建设中的探索与实践

  储继华;陈燕方;刘后滨;

  北京地区高等学校图书馆工作委员会成立四十年以来，始终坚持守正创新，顺应时代需求，做好成员馆馆员队伍建设的协调工作。依托BALIS项目，充分整合北京地区92家高校成员馆人力资源，在打造馆员队伍成长共同体、撬动馆员队伍发展势能、助力馆员队伍能力提升、激发馆员队伍创新潜能等方面，进行了积极的探索，取得了显著的成效。

  2023年03期 v.41;No.251 14-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1077K]
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图书馆事业

• 高校图书馆基于学科映射的数据资源增值服务

  张俊娥;陈建龙;

  介绍了对图书馆文献分类与高校学科体系映射关系的研究及其应用服务实践，提出了以高校各学科的“培养目标、专业范围和知识体系/课程”的文本内容为基础，析出其所涉及的主题词，利用图书馆按主题分类的编目专业优势，由专业编目人员通过主题词分配《中国图书馆分类法》分类号，把高校学科体系与《中国图书馆分类法》体系关联起来，进而建立了分层分级的分类文献资源与高校学科的映射关系模型，并提出了高校图书馆基于学科映射更好地服务于学科专业建设的数据服务路线。

  2023年03期 v.41;No.251 19-27+18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1507K]
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数字资源

• 高校图书馆引进国外数字资源的合同风险管理现状及优化策略

  向佳丽;

  加强对高校图书馆引进国外数字资源的合同风险管理，不仅来源于实践的迫切需求，更是党中央全面依法治国以及教育部全面依法治校要求在基层工作中的具体落实。在问卷调查和大量合同文本调研基础上，结合业务实践和教育部对高校法治及内控制度建设的最新要求，从深化合同管理制度的建设、优化合同管理岗位设置、加强合同条款风险的识别与防控、构建有效的合同验收体系、实现合同风险的全流程规范管理五个方面，对高校图书馆引进国外数字资源的合同风险管理提出优化建议和策略，以期对图书馆合同风险防控能力的提升有所助力，更好地维护图书馆及数字资源用户的权益。

  2023年03期 v.41;No.251 28-35+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 2227K]
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• 基于循证采购的高校图书馆外文电子书采购模式实践研究——以浙江大学图书馆为例

  孔令芳;林如诗;吴晶晶;韩子静;

  循证采购是国外图书馆近些年广泛研究和应用的数字资源采购新模式，但在国内相关的实践研究还比较少。文章以浙江大学图书馆与德古意特出版社合作开展EBA项目为例，详细介绍项目实施过程，分析项目的积极意义，总结项目顺利实施的关键要素，以期为其他内地高校图书馆的电子书采购策略创新提供参考借鉴。

  2023年03期 v.41;No.251 36-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1374K]
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开放科学

• 促进开放科学：国外高校图书馆2022年“爱数据周”活动分析与启示

  杨鹤林;

  开放科学日益受到关注，随着科研对数据的依赖不断增强，数据服务已成为高校图书馆促进开放科学的重要手段。本文通过案例研究、内容分析及文献综述，对2022年“爱数据周”活动中的136项高校图书馆活动的基本要素及内容特征进行了调研和分析，并从组织者、活动内容策划及活动形式等方面对国内相关工作提出建议。

  2023年03期 v.41;No.251 42-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1628K]
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评估评价

• 基于SERVQUAL模型的高校图书馆创客空间服务质量评价研究

  曾粤亮;陆欣仪;

  量化评价高校图书馆创客空间服务质量，可客观揭示服务薄弱要素，为服务内容和方式改善提供依据，也可为评价指标体系构建提供参考。文章引入SERVQUAL模型，结合高校图书馆创客空间服务特点，对照有形性、可靠性、保证性、响应性和移情性5个一级指标修正量表；面向高校图书馆创客空间用户开展问卷调查和访谈。研究发现各指标所考察的服务均存在期望感知差距：有形性和可靠性最突出，保证性和移情性次之，响应性相对良好。结合差值与访谈结果分析原因，提出优化策略：兼顾多源经费投入与空间定位，优化资源配置与空间布局；创新交互形式以凸显空间价值，构建内外协同的服务团队；保障馆员专业素养，注重专业能力培训；加强用户需求与反馈调查，提升服务洞察力。

  2023年03期 v.41;No.251 51-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1826K]
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• 外文期刊数据库学科相关评估指标的量化研究——以同济大学理学部学科群为例

  马爽;魏雯婕;李丽娟;

  高校“双一流”建设的核心任务是学科建设，图书馆的文献资源建设要与学科的发展需求紧密结合，围绕学科建设提供精准的文献资源和服务。文章基于PageRank算法，运用引文分析法和社会网络分析法，提出了三个与学科相关联的外文期刊数据库评估指标，即数据库的学科需求度、数据库的学科学术效益、数据库的学科匹配度，构建了数据库学科评估模型，并以同济大学理学部学科群为例对外文期刊数据库进行实证分析，构建了不同等级的理学部的文献资源集群。

  2023年03期 v.41;No.251 63-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1869K]
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服务创新

• 个人图书馆员服务的探索与创新——以北京大学图书馆“带班图书馆员”服务为例

  刘雅琼;张春红;

  总结国内外高校图书馆个人图书馆员服务的发展现状与特点，以北京大学图书馆“带班图书馆员”服务为案例，分析个人图书馆员服务的内容、模式与经验等，为国内高校图书馆开展相关服务提供借鉴。

  2023年03期 v.41;No.251 73-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1756K]
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• 智慧校园背景下高校图书馆协同参与数据治理概念框架研究

  李琳;宛玲;

  高校开展数据治理工作是建设智慧校园的必经之路，协同参与数据治理工作是高校图书馆实现智慧化转型的必然选择。文章通过梳理国内外数据治理框架，并结合协同参与的特殊性，构建了高校图书馆协同参与数据治理概念框架，明确了高校图书馆协同参与数据治理的促成因素、数据范围和治理内容，以期为高校及高校图书馆开展数据治理工作提供参考。

  2023年03期 v.41;No.251 79-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 2057K]
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• 科研协同背景下高校图书馆个性化“学科情报订阅”服务的实践探索

  王盛;张春红;王旭;

  “双一流”建设启动以来，高校图书馆开展了多种形式的学科情报服务，初步构建了学科情报服务体系并形成了代表性的学科情报服务产品，但适应新的科研协同生态和学术评价环境、精准对标用户需求的问题求解式的个性化、精准化、驱动型的“学科情报订阅”服务尚未形成体系和规模。文章论述了科研协同背景下个性化“学科情报订阅”服务的概念及特点，以北京大学图书馆“学科情报订阅”服务为例，介绍了服务实践情况及效益评估，并对“学科情报订阅”服务未来发展给出了启示，以期为高校图书馆开展“学科情报订阅”服务提供参考和借鉴，让图书馆更加主动地融入并助力于学校的“双一流”建设。

  2023年03期 v.41;No.251 88-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1851K]
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他山之石

• 从“建议人”到“合作伙伴”:日本大学图书馆学生助理的角色变迁与启示

  时晨;

  结合高等教育、大学图书馆相关政策梳理日本大学图书馆学生助理角色的变迁，发现其业务范围不断变化，总体呈扩张趋势，其角色也从单一逐渐走向多元：最初是受邀参与图书馆特定业务的“建议人”,其后是图书馆因人手紧缺而雇佣的“打工者”与具有独特价值的“业务辅助者”,如今则是大学图书馆不可或缺、兼有专业性与创意性的“合作伙伴”。总结日本大学图书馆学生助理角色变迁的历程，并与我国大学图书馆学生助理的服务实践相对照，可得出一些有益启示，如扩大图书馆学生助理的遴选范围、细分学生助理岗位职责、进行图书馆业务的系统化培训等。

  2023年03期 v.41;No.251 94-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1945K]
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目录学

• 清末民国时期北京大学图书馆所编馆藏古籍目录探论

  张彧;

  清末民国时期，北京大学图书馆共编有七部馆藏古籍目录。从内容性质上分，《大学堂书目》《大学堂图书馆汉文图书草目》《国立北京大学图书部藏书草目》属于综合目录，《国立北京大学图书馆方志目》属于专科目录，《国立北京大学图书馆贵重书目》《国立北京大学图书馆善本书目》《北京大学图书馆善本书录》属于善本目录。这些馆藏古籍目录为我们了解北京大学图书馆古籍收藏的历史提供了宝贵资料，也可以为当下的古籍编目及版本鉴定工作提供参考，具有很高的学术价值。

  2023年03期 v.41;No.251 101-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 2047K]
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图书馆史

• “跨界”馆长——社会学家潘光旦的图书馆实践考述

  伍巧;

  作为中国20世纪著名的社会学家、人类学家、教育家，潘光旦兼任清华大学图书馆馆长14年。对其图书馆工作实践的梳理，既可窥探同时代“跨界”馆长们在图书馆事业上的贡献缩影，亦可了解当时高校图书馆的发展概况。任职馆长期间，潘光旦在管理制度、馆藏文献资源建设、人才队伍、对外交流、图书馆服务等方面业绩斐然，体现了其珍爱书籍、化私为公和以人为本、关注读者的建设思想，也反映了其社会人文观、“位育”观与中西文化观等在图书馆实践中的指导作用。

  2023年03期 v.41;No.251 108-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 2056K]
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• 北京大学通信图书馆考辨(1920—1924)

  于国彤;

  文章对五四运动时期北京大学无政府主义者创办的通信图书馆的创办、宗旨、章程、发展经过、藏书数量、藏书来源及藏书主题进行了史料梳理和史实考辨。并与同一时期马克思学说研究会、少年中国学会社会主义研究会进行了比较分析，指出了通信图书馆在传播社会主义思潮和新文化方面的积极意义。

  2023年03期 v.41;No.251 114-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 2167K]
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• 杜定友系列图书馆年度报告述评

  黄嘉慧;邓彦;

  由杜定友主编的图书馆年度报告在其图书馆学著述中占有较高比重，自成体系。文章对其中现存的十六个年度报告进行了研究，与同期其他馆年报进行了对比分析，认为杜定友系列年报具有“系统完整”“内容专深”“客观准确”“稳定持续”“及时公开”的特点，折射出杜定友“开拓创新”“批判与超越”“开放办馆”的图书馆精神。杜定友在理论上对年报编制进行了持续的研究，实践中则不断明确目标定位、完善制度设计、严格过程管理。文章还从三个方面探讨了杜定友系列年报的时代意义：丰富了杜定友图书馆管理学理论体系的内涵；有效改善了图书馆公共关系，树立了图书馆良好的社会形象；为年报编制提供了跨越时代的典范和标准。

  2023年03期 v.41;No.251 122-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 2123K]
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图苑传真

• 封面照片简介：西安欧亚学院图书馆

  <正>西安欧亚学院图书馆建成于2006年，由中国工程院院士、清华大学教授关肇邺先生主持设计，被评为“西安市地标建筑”,是陕西省高校中唯一获得此项称号的建筑，并被评为“人气指数最旺的西安市地标建筑”,曾入选2009年中国建筑学会建国60年来300项优秀建筑。西安欧亚学院“大图书馆”体系由1个主馆+N个分馆(漂流驿站)组成，总建筑面积2.6万平方米，阅览座位3910个，日接待读者约5000人次，已建成11个专业分馆和5个阅读漂流驿站。

  2023年03期 v.41;No.251 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 882K]
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• 纪念北京大学图书馆建馆125周年 图书馆引领的信息文化国际研讨会征文通知

  <正>随着数字化转型发展日新月异，信息化生态建设日益加强，人与信息、人与机器、人与人之间的关系迎来了巨大的变革，扎根于传统文化、在现代化进程中孕育、在信息化进程中成长起来的信息文化正日趋成熟。作为信息技术创新应用的重要场景和信息化生态系统重要组成部分的大学图书馆，如何应对信息化浪潮的挑战，乘势而上，引导和带领相关各方力量在信息文化发展和信息文明建设中有所作为，业已成为高校图书馆界亟待解答的时代命题。

  2023年03期 v.41;No.251 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 194K]
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