- 王亚林;张耀蕾;
为适应数字化时代的需要,2012年哈佛大学对图书馆进行了重组,将全部71个图书馆划分成5个相似组,将借阅、采访、编目、数字化等公共业务纳入共享服务。但这次重组引发了很多未预料到的新问题,在各分馆的运行并不成功。2013年,哈佛大学任命新副校长,主管图书馆工作,对图书馆再次进行重组。合并重复的职能机构,确立了8个直属部门,形成领导小组、内阁、专门委员会三方协作的图书馆领导机制。如今,二次重组依然在进行中,其效果如何还需要等待时间的验证。
2014年06期 v.32;No.200 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数：675 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：72 ] - 高波;邝婉玲;
从战略背景、使命、愿景、价值观和实施方案5个方面分析了澳大利亚大学图书馆联盟战略规划的具体内容,认为澳大利亚大学图书馆联盟的战略规划具有意识强、实施职责明确、定期评估、目标定位高的特点。根据我国大学图书馆联盟的发展和战略规划的现状,建议从澳大利亚大学图书馆联盟的战略规划中吸取以下经验:强化战略规划意识、深化联盟的共享内容、注重联盟的绩效评估、积极与国内外相关组织加强合作。
2014年06期 v.32;No.200 10-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：1020 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：152 ] - 鄂丽君;
"共同阅读"是美国大学的一类阅读活动的统称。文章分析了活动的组织及合作机构、目的、书的遴选、读者获书方式等,将"共同阅读"的特点总结为:学校重视,程序规范;与学生课程相结合;有激励机制;大学图书馆发挥积极作用。并归纳了4点启示:大学各部门联合开展阅读推广活动,重视阅读推广的长效性,吸纳学生参与阅读推广的组织,着力开展面向大一新生的阅读推广活动。
2014年06期 v.32;No.200 18-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K] [下载次数：801 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：106 ]
- 朱强;别立谦;姚晓霞;朱本军;刘兹恒;
在充分理解泛在信息社会内涵的基础上,借鉴国外已有的泛在信息社会国家战略的理论成果和实践经验,结合我国的实际情况、已有基础和可操作性,提出我国泛在信息社会的国家战略初步构想,同时思考图书馆在泛在信息社会环境中的定位和作用,并提出对策,努力推动图书馆在泛在信息环境中的变革。
2014年06期 v.32;No.200 25-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K] [下载次数：633 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：152 ] - 景晶;
以39所"985工程"高校的图书馆馆长为研究对象,分析他们的教育背景和职业背景。研究发现39位馆长都具有高学历、高职称,受到良好的大学教育,学科背景多元化,职业背景较单一,据此为高校图书馆馆长的选拔和培养提出建议。
2014年06期 v.32;No.200 35-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：541 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：72 ] - 庞佳;
根据对84家教育部科技查新工作站的调查和以往研究,分析了查新流程的三大特点与趋势,指出现有查新流程影响查新质量的三方面问题,针对查新的核心目标是提高科研质量,提出构建由立项管理部门统一委托的封闭式查新流程与操作模式,并给出保证其正常运转的四个实施措施。
2014年06期 v.32;No.200 40-44+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数：489 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：47 ] - 罗小刚;郭海林;
指出了传统的"套娃馆员"的问题,根据创感理论提出"创感馆员"的概念及"创感馆员"的六种能力,建议大力培养"创感馆员",并提出了建设图书馆创感文化环境和提高图书馆员自身艺术素养的对策。
2014年06期 v.32;No.200 45-46+53页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：306 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：75 ]
- 翟晓娟;
2007年以来,开放平台产品逐步占领互联网市场,新兴的文献资源开放服务通过开放应用编程接口(OpenAPI)相互融合,逐渐形成由搜索引擎、书评网、网络书店、公共借书网及公共社交网构成的文献资源生态圈。在新的形势下,图书馆应该主动融入互联网文献资源生态圈。南京大学图书馆开发的个性化图书馆BOOK+,全面贯彻面向用户需求的核心理念,不仅在系统设计前进行用户访谈和问卷调查,而且让用户的意见始终贯穿项目实施的全过程,项目完成后仍然继续收集用户的反馈意见。文章详细介绍了BOOK+项目的创意源起、实施过程、三轮用户需求分析、系统架构、页面设计、创新功能及社会效益。希望通过该项目的实施积累经验,为图书馆服务的全面转型做出尝试。
2014年06期 v.32;No.200 70-77+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 275K] [下载次数：669 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：109 ] - 龚雪竹;
微博等新媒体的发展给图书馆带来了挑战和机遇。此文以新浪微博为例,运用词频统计分析方法比较了173个公共图书馆和258个高校图书馆的微博发布情况。通过比较创建时间、发布时间、词频、影响力和话题,发现公共图书馆微博发布的最高峰比高校图书馆微博发布的最高峰晚一小时。公共图书馆和高校图书馆的微博发布具有明显的周期性。公共图书馆微博的平均转发率为1.5,而高校图书馆微博的平均转发率为1.8。针对两类图书馆的微博内容的明显特点,作者讨论了今后图书馆微博建设的对策。
2014年06期 v.32;No.200 78-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 308K] [下载次数：1125 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：24 ] |[阅读次数：74 ] - 赵雪松;
在移动互联网时代,普通高校图书馆受到诸多因素的影响,读者感召力滑坡,吸引力下降,致使借阅率在低水平徘徊。为此在集客力理论基础上,提出一种服务形式——移动式读者服务,以增强高校图书馆对读者的感召力和吸引力。
2014年06期 v.32;No.200 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：179 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：78 ]