大学图书馆学报

新视野

  • 新西兰与澳大利亚大学图书馆考察见闻

    刘霞;

    2012年12月,CADAL数字图书馆发展前瞻性调研组赴新西兰和澳大利亚访问了五所大学图书馆。该文从文献资源建设、信息素养教育、服务功能拓展、数字图书馆建设、社会化服务等五个方面介绍了这五所大学图书馆的最新进展。

    2013年04期 v.31;No.192 5-8+13页 [查看摘要][在线阅读][下载 568K]
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  • 美国大学图书馆按量付费期刊采购案例分析及思考

    吴雪芝;孙书霞;钟文娟;

    按量付费(PPV)作为辅助性期刊采购方法,近几年迅速应用于美国大学图书馆。该文通过分析以往期刊采购的方法以及催生这种新型期刊采购模式的原因及技术环境,以美国几所大学图书馆的实践为例,研究按量付费期刊采购的工作流程及可能出现的问题,冀此对国内大学图书馆的期刊采购工作有所启示。

    2013年04期 v.31;No.192 9-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 390K]
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  • 口述资料收藏——图书馆的新领地

    尹培丽;

    世界范围内口述历史的复兴以及对口头文化的重视,为图书馆这一保存人类记忆的"公共大脑"开辟了新的领地。引领图书馆发展方向的IFLA和UNESCO等国际组织在图书馆参与口述历史工作、收集口述资料等方面有着明确的立场。以美国为代表的国际图书馆界已经在口述资料的收藏方面取得了丰硕成果,国内图书馆界近几年也开始重视和涉足这一领域。开展口述资料收藏是图书馆的职责所在、发展所需,也是多媒体时代全方位满足用户需求的重要举措。

    2013年04期 v.31;No.192 14-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 418K]
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图苑传真

  • 封面照片简介:临沂大学图书馆

    徐兴余;

    <正>临沂大学图书馆是临沂市政府投资2亿多人民币兴建的,建筑面积6.7万平方米,是学校的地标性建筑,也是国内高校单体建筑面积最大的图书馆之一。图书馆秉承"以读者为中心"的办馆理念,确立了"开放式、数字化、多功能、综合性,与学校发展相适应的,以学科资源建设为主线、以红色资源收藏为特色的‘链动式’服务主导型图书馆"的建设和发展目标。

    2013年04期 v.31;No.192 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 《数字信息资源的检索与利用》修订再版

    <正>《数字信息资源的检索与利用》(第二版,肖珑、张春红、刘素清等编著,北京大学出版社,2013年5月出版)是"十一五"国家级规划教材。第一版自2003年出版以来,受到广大用户的欢迎,曾获"第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖"、北京市"第八届哲学社会科学优秀成果奖"、"中国图书馆学会第二届图书馆学情报学学术成果奖"、"改革开放三十年北京大学人文社会科学研究百项精品成果奖"、"北京大学第九届人文社会科学研究优秀成果奖"等多个奖项,被全国100多家高等院校和培训单位选为教材或指定教学参考书,一再售罄,多次加印。

    2013年04期 v.31;No.192 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
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  • 学报钩沉:《学报》小编

    晓明;

    <正>首先解题。"小编"之谓,指的是编辑们首进《大学图书馆学报》时,大多是刚出校门的年轻人。30年过去,早年的小编,有的已经或即将退休;最后进门的王老师、范老师,也都是高级职称的专家了。也有例外,是为五老。其中老肖(肖自力,时为图工委副秘书长、秘书长)、老高(高炳章,时为国家教委条件装备司副司长)、老戴(戴龙基,时为北大图书馆常务副馆长),均主而不编,不在本文"钩"的范围之内,老王、老杨则是《学报》大大的功臣,是小的们的榜样。

    2013年04期 v.31;No.192 123页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 深圳大学图书馆举办30周年馆庆暨第十届数字图书馆前沿问题高级研讨班

    <正>2013年6月5日上午,"深圳大学图书馆30周年馆庆暨第十届数字图书馆前沿问题高级研讨班"在深圳大学举行。来自海内外170多所各类型图书馆的馆长、专家和代表近400人参加了庆典。深圳大学黎军副校长主持庆典仪式,李清泉校长在致辞中指出,图书馆是一个集中体现大学精神与文化的地方,历来大学的管理者都把图书馆作为学校的一个重要部门和重点建设的单位,深圳大学同样传承了这个理念。作为高校图书馆,要充分利用现代信息技术带来的机遇,在馆藏内容选择、馆藏类型比例、空间布局等方面不断加以完善,不断扩展和加

    2013年04期 v.31;No.192 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 315K]
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图书馆与图书馆事业

  • 大学数字图书馆国际合作计划的回顾与展望

    潘晶;

    大学数字图书馆国际合作计划起步于2002年,经过十余年的建设发展,今天已成为中国高等学校数字图书馆中的引领者。此文介绍该计划自立项以来的发展情况,分析该项目服务、资源的主要特征,介绍基于项目资源的应用服务系统,包括图书服务平台、中国书画信息服务系统、中国文学编年史服务系统、中医药服务系统等特色资源服务等,并结合大环境下数字图书馆的发展对该计划作出展望。

    2013年04期 v.31;No.192 19-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 2410K]
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  • 学生读者深度参与图书馆管理和服务创新的实践与思考——以清华大学为例

    韩丽风;王媛;刘春红;王云;

    学生读者深度参与图书馆管理和服务创新,有利于促进图书馆管理育人、服务育人、直接参与学校人才培养的实践,图书馆因此成为学生成长、成才的基地。该文全面介绍学生深度参与清华大学图书馆管理和服务创新的案例,探讨相关经验和思路。

    2013年04期 v.31;No.192 26-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 440K]
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  • 大学图书馆未来发展模式探析

    方胜华;

    随着高等教育和信息技术的飞速发展,大学的教学科研环境正全面纳入数字信息环境中,大学图书馆所面临的机遇与挑战并存。在已有的实践中,大学图书馆的发展已经出现了大信息服务中心、纯数字化图书馆和复合型图书馆三种发展模式,该文对这三种发展模式进行总结和深入讨论,并对影响大学图书馆未来发展模式选择的因素进行了分析。

    2013年04期 v.31;No.192 31-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 438K]
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  • 图书馆业务外包的风险及规避策略

    陈新洁;

    业务外包风险对图书馆危害较大,为识别和防范风险,该文分析了图书馆外包中存在的四种风险,指出了规避外包风险的程序,从外包商、外包合约、监管制度及评估考核等方面论述了图书馆规避外包风险的策略。

    2013年04期 v.31;No.192 36-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 292K]
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  • 韩国图书馆的发展与评价

    吴正荆;

    介绍韩国公共图书馆、大学图书馆、专业图书馆的发展情况,重点分析了韩国公共图书馆从2002年到2009年在服务资源、专业人员和经费预算等方面的发展变化;分析了韩国小型图书馆、残疾人图书馆、军营图书馆、监狱图书馆、儿童图书馆等各类型图书馆的发展变化;最后探讨了韩国各类型图书馆评价及其与我国第五次公共图书馆评价在指标体系方面的异同,提出了促进我国图书馆发展的建议。

    2013年04期 v.31;No.192 40-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 428K]
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文献资源建设

自动化数字化网络化

  • GAP理论模型在数字资源绩效评价中的应用

    余昭芬;黄德斌;汤艺;谭黎;谭荣杰;

    选择湖北民族学院图书馆2008年以来使用三年以上的4个典型全文数据库(CNKI、VIP、SDOS、SDL)作为研究对象,建立SERVQUAL和LibQUAL+TM模型,依据绩效值与下载成本、用户期望、用户感知等相关性,导出绩效值定义与计算公式,并分析其重要影响因子。结果发现,SDOS单篇下载成本是1.86元,是集团单篇下载成本(0.7元)的2.5倍,位居首位。SDL单篇下载成本是0.16元,是集团单篇下载成本(0.10元)的1.5倍,位居第二;专家组的绩效值SDL最高,用户组的绩效值CNKI最高(P<0.05),两者平均,以SDOS为最低(P<0.05)。研究表明,绩效值定义与计算公式经过4个典型全文数据库的验证与应用,理论绩效值与实际绩效值具有一致性和可操作性,具有实际应用价值。

    2013年04期 v.31;No.192 62-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 681K]
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  • 图书馆管理系统的现状和未来

    鄂鹤年;Jane Burke;

    针对现行图书馆集成系统(ILS)的不足,探究了国外新一代ILS(或MLS—图书馆管理系统)的研发和实施现状,特别突出了采用的新技术及其意图实现的功能。针对中国的市场环境,就新一代ILS的研发和实施提出了建议。

    2013年04期 v.31;No.192 69-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 393K]
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阅读推广

  • 面向高校留学生群体的阅读服务探索——基于北京大学、复旦大学留学生阅读行为的调查分析

    刘丽静;戴行德;

    随着高等教育国际化趋势的加强,我国高校留学生教育事业迎来了空前大发展。在通过问卷形式调查北京大学、复旦大学外国留学生阅读情况的基础上,分析了留学生的阅读行为和利用图书馆的现状。根据留学生的阅读需求特点,提出了图书馆应从改进沟通渠道、丰富图书馆英文网站的内容、将阅读服务融入到教学科研中、编制推荐书目、运用新技术加强个性化服务几方面做好留学生的服务工作。

    2013年04期 v.31;No.192 74-77+48页 [查看摘要][在线阅读][下载 364K]
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  • 阅读疗法纳入心理健康教育必修课的尝试

    宫梅玲;

    介绍了泰山医学院把阅读疗法纳入大学生心理健康教育必修课的概况,着重就授课内容、讲授方法作了探究,评价了教学效果,得出了阅读疗法课是高校推广普及阅读疗法、提高大学生心理健康素质的有效形式的结论。

    2013年04期 v.31;No.192 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 348K]
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  • 试论军校图书馆的讲座服务

    王元花;

    目前公共图书馆和高校图书馆的讲座服务开展得较多,也很有特色。军校图书馆作为一种特殊类型的图书馆,其讲座服务的提高将有利于推广阅读文化、提升军校学员素质并开阔其眼界和思路。该文就军校图书馆如何开展讲座服务提出了一些看法。

    2013年04期 v.31;No.192 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 236K]
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信息素养教育

  • 《(IFLA)信息素质一体化徽标的应用:营销手册》的译读及思考

    杜慰纯;林佳;朱强;

    国际图联(IFLA)信息素质组/联合国教科文组织(UNESCO)2009年12月共同发布的草案《(IFLA)信息素质一体化徽标的应用:营销手册》于2011年7月完成中文译稿。IFLAUNESCO信息素质(InfoLit)徽标通过手册的语言文字加强对徽标图形符号的营销推广,内容全面深入,增强了徽标的实用性、联合性和传播性,对于世界各图书馆实施信息素质教育时进行规范推广和统一形象,具有重要意义。

    2013年04期 v.31;No.192 85-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 382K]
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  • 对高校图书馆嵌入式信息素质教育的思考——以首都师范大学图书馆为例

    彭艳;胡芳;

    分析了目前国内外高校图书馆实施嵌入式信息素质教育的现状,以首都师范大学图书馆的实践为例,探索开展嵌入式信息素质教育的难点,提出推进我国高校图书馆开展嵌入式信息素质教育的几点建议。

    2013年04期 v.31;No.192 88-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 434K]
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图书馆史

  • 章钰“四当斋”斋藏流散考述

    蔡银春;

    通过访谈著名藏书家章钰的几位后代,获得有关纪录章钰"四当斋"斋藏流传始末的往来家信、日记、照片等第一手资料,结合大量相关文献进行考证和爬梳整理,对章钰去世后其"四当斋"斋藏的流散过程进行较为详细的追述。

    2013年04期 v.31;No.192 93-98+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1359K]
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  • 对《略论民国时期图书馆际互借》的商榷与补遗——兼谈对CALIS馆际互借的启示与建议

    顾烨青;郭书菊;

    王晓军的《略论民国时期图书馆际互借》一文遗漏了严文郁、顾家杰等图书馆学人对民国馆际互借的论述以及其他若干史料,以致文中得出的部分论断值得推敲。该文对此进行了商榷和补遗,认为不应当过低评价民国馆际互借的水平,虽然当时未能形成全面的规范和全国性的规模,但认为"处于较低水平"不够恰当,至少用"具备了一定基础和规模"更反映客观史实。以史为鉴,从对影响民国时期馆际互借发展的若干因素分析中,得出几点对CALIS馆际互借服务的启示与建议。

    2013年04期 v.31;No.192 99-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1132K]
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  • 哈佛燕京学社北平办事处历史沿革

    谢小燕;王蕾;

    哈佛燕京学社北平办事处作为哈佛燕京学社在中国的常驻机构,在民国时期为学社在中国开展活动提供了强有力的支持。它为燕京大学国学领域的教育、研究等提供资助,在出版《燕京学报》和编纂引得丛刊、培养研究生等国学人才等方面做出了巨大贡献。论文从时间顺序、历任干事及开展活动等方面厘清办事处的发展脉络,完整呈现办事处的历史沿革。

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书评