大学图书馆学报

  • 在CADLIS启动大会上的讲话

    吴启迪

    <正>尊敬的王选院士,各位来宾,各位代表,早上好! 作为"211工程"公共服务体系之一的中国高等教育文献保障体系"十五"建设项目,经过专家论证,国家发展和改革委员会批准,正式启动建设了。首先我代表教育部对承担文献保障体系建设任务的北京大学、浙江大学、清华大学、中国农业大学等学校表示感谢,向参与具体工作的同志表示慰问。

    2004年06期 2-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 151k]
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  • 中国图书馆学会的学术活动与研究方向——在中国图书馆学会高校图书馆分会成立大会上的讲话

    吴慰慈

    <正>中国图书馆学会是由全国图书馆工作者自愿结合、依法登记成立的全国性、公益性、学术性的群众团体,是党和政府联系图书馆工作者的桥梁和纽带,是发展我国图书馆事业的重要社会力量。它有八个分支机构:专业图书馆分会、党校图书馆委员会、团校图书馆委员会、军队院校图书馆委员会、工会图书馆委员会、医院图书馆委员会、中小学图书馆委员会、高等学校图书馆分会。上述分支机构是中国图书馆学会根据开展活动的需要,依据图书馆事业在不同领域内形成的工作系统而设立的专门从事本学会业务活动的机构,是全国图书馆学会的基础。

    2004年06期 3-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 139k]
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  • 图苑传真

    <正>2004年10月11-14日,中国图书馆学会高等学校图书馆分会成立大会在威海市山东大学威海国际学术中心隆重召开。来自全国各省、自治区、直辖市高等学校系统的90多位中国图书馆学会会员代表及领导和嘉宾出席了大会。出席开幕式的领导和嘉宾有中国图书馆学会副理事长、学术研究委员会主任吴慰慈,教育部高教司教学条件处处长李晓明,山东大学党委副书记、威海分校书记李建军,山东大学威海分校副校长陈金钊,北京大学图书馆馆长戴龙基,首都师范大学图书馆馆长胡越,山东大学图书馆馆长苏位智,北京大学图书馆研究馆员、深圳大学城图书馆馆长朱强,中国人民大学图书馆馆长杨东梁等等。开幕式上,吴慰慈、李晓明、李建军和苏位智等同志分别向大会致辞。大会分别由朱强和杨东梁主持。

    2004年06期 4-90+92页 [查看摘要][在线阅读][下载 243k]
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  • 图书馆学研究新的发展机遇期的若干特点

    崔慕岳,张怀涛

    在世纪之交,学术领域对"图书馆学发展"的回顾与展望掀起了一个高潮,取得了一系列具有影响力的学术成果。在此基础上,中国图书馆学研究又步入了一个新的发展机遇期,并将体现出以下特点:理论化与致用化并融、继承化与创新化并融、国际化与本土化并融、技术化与人文化并融、集合化与专门化并融、同步化与超前化并融、宏观化与微观化并融、定性化与定量化并融、个体化与团队化并融、宽松化与规范化并融。

    2004年06期 5-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 489k]
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  • 树立科学发展观 创造图书馆学灿烂的明天——纪念杭州图书馆学基础理论研讨会二十周年

    马恒通

    指出并客观评价了杭州会议的重要意义及其深刻影响,强调只有树立科学发展观, 才能创造图书馆学辉煌的今天和灿烂的明天。

    2004年06期 11-13+25页 [查看摘要][在线阅读][下载 292k]
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  • 国内外信息管理研究的流派与研究框架

    周晓燕,孙青

    在对国内外信息管理研究中关于信息管理概念的不同提法进行综述和分析的基础上,依据研究体系、范畴、对象的不同特点,将当前的信息管理研究划分为四个不同的流派,并分别对他们的研究框架进行了归纳总结和剖析。最后,对信息管理领域新的研究方向作出了展望。

    2004年06期 14-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 390k]
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  • 数字图书馆与我国图书馆学理论创新

    申晓娟

    分析了图书馆学目前所面临的困境,介绍了图书馆学基础理论发展对新兴网络环境的感知,并探讨了数字图书馆对图书馆学基础理论重建的促进作用,提出了图书馆学基础理论研究中几个值得注意的问题。

    2004年06期 19-21+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 296k]
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  • 基于XML的虚拟图书馆实现

    臧国全

    界定了虚拟图书馆的概念,考察了目前虚拟图书馆的建设过程,论述了基于XML的 虚拟图书馆实现的总体构思,介绍并分析了基于XML的虚拟图书馆实现方法。

    2004年06期 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 297k]
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  • CSDL外购数字文献资源的长期保存策略

    张晓林,宛玲

    提出了国家科学数字图书馆(CSDL)对外购商业化数字文献资源进行长期保存的分析框架,并在此基础上提出了策略建议,包括长期保存内容、保存程度、保存方式、权益要求、技术策略要求和管理机制要求。

    2004年06期 26-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 540k]
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  • 从CASHL和NSTL看我国文献传递服务的模式和发展趋势

    李军凯

    CASHL与NSTL分别是我国人文社会科学领域和自然科学领域最具代表性的集中式的无中介文献传递服务体系。二者既继承了集中式文献传递服务的优点,又在管理体制和服务模式上有所创新。本文通过对CASHL和NSTL的介绍与分析,探讨了我国文献传递服务的模式和发展趋势。

    2004年06期 33-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 360k]
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  • 大学图书馆实质性融合——以新东南大学图书馆管理体制和运行机制改革为例

    魏云陵

    并校为新东南大学图书馆实质性融合提供了机遇,选择实质性融合的正确方向和办法至关重要。实质性融合过程是思想观念、组织结构、技术规范全面统一的过程,是管理体制和运行机制改革与创新的过程,关系到并校条件下图书馆事业的发展,值得深入探索。

    2004年06期 38-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 416k]
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  • 图书情报学专家主持的国家社科基金重大项目《建立和完善哲学社会科学评价体系研究》启动

    郑德俊

    <正>2004年6月,国家社会科学基金重大项目《建立和完善哲学社会科学评价体系研究》(项目号04&ZD031)获准立项。该课题由国务院学科评议组成员、教育部社会科学委员会委员、中国社会科学研究评价中心副主任、南京大学信息管理系博士生导师叶继元教授担任课题组组长。该课题是国内首

    2004年06期 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 78k]
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  • 十年来我国藏书发展政策研究综述

    钟建法

    对1994年以来我国藏书发展政策的研究情况进行综述。

    2004年06期 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 323k]
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  • 阅读疗法的类型

    王波

    介绍了11种阅读疗法的分类方法,概述了各类型阅读疗法的特点。

    2004年06期 47-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 565k]
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  • 1999-2003年中国图书馆学教育进展(续)

    程焕文 ,潘燕桃 ,倪莉 ,邱蔚晴

    <正>2 专业教学 本次调查共收到21份图书馆学专业本科教学计划和11份研究生培养方案,从中可以了解到我国图书馆学专业教学的基本状况。

    2004年06期 54-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 566k]
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  • 专业化:从北美经验看中国图书馆教育的改进

    陈肃

    回顾了北美图书馆员专业教育发展的几个重要阶段,并据此就中国图书馆员专业教育改进提出了三点建议。认为中国应当重视图书馆工作的专业性质,中国图书馆员教育应当提高到硕士水平,图书馆教育应当强调专业能力培训。

    2004年06期 60-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 408k]
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  • IFLA书目记录功能需求(FRBR)初探

    刘素清

    IFLA的书目记录功能需求(Functional Requirements for Bibliographic Records,简称FRBR)是目前国际书目控制的焦点,它利用实体--属性方法构建了一个揭示书目结构和关系的概念模型。该模型对沿袭了一个多世纪的编目理论提出了挑战,在编目界引起了强烈反响。那么,FRBR的基本理念和精髓是什么?它对传统的编目规则和实践会产生什么影响?它的应用价值到底有多大?文章试图从这几个方面对FRBR进行介绍和探讨,以供国内同仁参考。

    2004年06期 65-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 357k]
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  • 封面照片简介:山东大学威海分校图书馆

    <正>山东大学威海分校是山东大学的重要组成部分,是经国家教育部正式批准于1984年成立的一所综合性大学。学校坐落在 素有"最适合人类居住的地方"之称的山东省威海市。

    2004年06期 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 68k]
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  • 中国历代人物图像概述(续)

    华人德

    <正>二 历代人物图像的种类特色和资料分布1 画像 传世古代名人的画像有行乐图、半身影、大影、题材画、画像集等。 (1)行乐图。 这是古人在生前请画家所画的生活写照,用以悬挂自赏。绘画的作者一般都是当时的名家高手,

    2004年06期 70-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 422k]
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  • 图书馆人的网上学术交往

    陈业奎

    图书馆专业人士在"现有学术体制下的网上学术交往"与"现有学术体制外的网上学 术交往"活动中有不同的旨趣。对这些行为的分析、理解、引导,有助于网上学术交往的发展。

    2004年06期 75-78+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 399k]
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  • 整合校内文献 实现资源共享

    吴艳兰,王琼

    阐述了改革高校资料室,建立以大学科为基础的学科资料中心,逐步向学科分馆模式过渡的基本思路和实施步骤;指出了开发特色资源,建立全校文献资源保障体系的有效途径;提出了整合校内文献,实现资源共享过程中需要解决的问题。

    2004年06期 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 149k]
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  • 学习型图书馆的"研究"与"实践"内涵解析——从美国专门图书馆界倡导"实证式研究"谈起

    彭俊玲,张勤

    借鉴美国专门图书馆界新近倡导的"实证式研究"理念,探讨了图书馆在创建学习型组织中如何处理研究与实践的关系,包括:如何认识研究活动在图书馆事业发展中的角色和功能,我们到底需要什么样的研究,如何开展"实证式"研究,并结合中国科学院文献情报中心的实践状况,以"工作日志"的建立和管理为例探讨了如何在学习型组织中开展创新性思考和实践。

    2004年06期 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 309k]
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  • 国外图书馆学情报学2003年研究进展(续)

    初景利,毛军,高凡,张学福,盛小平,王欣,郭德华,于媛,常唯

    <正>6 知识管理 2003年知识管理研究侧重于知识管理系统等方面。D.Stern认为新的知识管理系统需要在数据发现、馆藏发展和图书馆员角色变化方面探索新的方法途径。论文讨论了新的且具有挑战性的数据处理集成工具以及在迅速变化的社会中图书馆员的角色变化等。M.Cloete和:R.Snyman在论文中论述了企业门户和知识管理之间技术和战略的关系。阐明了

    2004年06期 85-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 372k]
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  • 《大学图书馆学报》2004年总目录

    2004年06期 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 173k]
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