大学图书馆学报

学术会议

  • “第四届中美高校图书馆合作发展论坛”综述

    艾春艳;朱本军;肖珑;

    由中国高校人文社会科学文献中心、北美中国研究图书馆员学会联合主办,加拿大多伦多大学承办的第四届中美高校图书馆合作发展论坛集中探讨了处于变革的学术环境下高校图书馆知识服务的新方向。论坛就新兴学科与跨学科知识服务、人文资源的数字化与数字人文、区域国别研究文献及"一带一路"文献建设与服务、全球视野下的智库文献信息建设与服务及中美学术图书馆交流与合作等五个议题展开了讨论。

    2017年04期 v.35;No.216 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 205K]
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  • “第三届新技术时代大学图书馆领导与管理创新国际会议”综述

    何青芳;姚俊兰;张更平;

    在同济大学图书馆主办的"第三届新技术时代大学图书馆领导与管理创新"国际会议上,来自中国、美国及德国的图书馆界专家就新技术时代图书馆的发展问题进行了广泛交流与讨论,展望了图书馆的发展趋势,并分享了各馆的经验与未来规划。议题主要包括创新体验与学习支持、文献保障与共享、教学与科研支持、开放存取与研究数据管理、组织变革与馆员培养。文章对大会主旨报告的主要观点进行综述,以飨同行。

    2017年04期 v.35;No.216 10-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 284K]
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  • 互动与共生:数字人文与史学研究——第二届“北京大学数字人文论坛”综述

    朱本军;聂华;

    北京大学图书馆和北京大学人文社会科学研究院联合举办的第二届"北京大学数字人文论坛",以"互动与共生:数字人文与史学研究"为主题,围绕"数字史学与量化史学""数字工具GIS与史学研究""史料与历史文献数字整理"和"史学研究数字环境与网络基础设施"四个方面进行了深入讨论,对高校图书馆实践数字人文提出了一些新主张和新看法。

    2017年04期 v.35;No.216 18-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 397K]
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图苑传真

  • 李海鹏馆长荣获2017年美国图书馆协会(ALA)平等奖

    关志英;

    <正>2017年6月22—27日,美国图书馆协会(ALA)年会在美国芝加哥召开。本年度平等奖(Equality Award)授予加州大学默塞德分校的李海鹏馆长。该奖项"旨在表彰为促进图书馆职业的平等而做出杰出贡献的个人或团体"。评委会评论说,"在他的整个职业生涯中,李先生一直为图书馆职业的平等而斗争"。特别是他在这一领域发挥的领导作用。如担任第二届有色图书馆员国家联合会议主席

    2017年04期 v.35;No.216 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K]
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新视野

  • 数字人文:图书馆实践的新方向

    朱本军;聂华;

    数字人文是图书馆可实践的一个新方向。正确认识数字人文的内涵、面临的障碍与认知误区等是实践的基础,文章在梳理数字人文的内涵、外延的同时,提出图书馆可以在"数字人文专题信息服务""数字人文网络基础设施建设""跨学科桥梁建设""数字人文项目孵化器建设"等方面展开实践。并以北京大学图书馆的实践为例,介绍了该馆在打造北京大学数字人文交流平台和孵化北京大学数字人文项目方面的实践。

    2017年04期 v.35;No.216 23-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 445K]
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  • 英国高校图书馆数字人文服务探析——以兰卡斯特大学为例

    钱国富;

    面向数字人文研究的服务是图书馆新的服务生长点,通过观察和访谈,分析了英国兰卡斯特大学图书馆的数字人文服务战略规划和实践探索,为国内高校图书馆开展数字人文服务提供范例,并认为图书馆作为资源的组织和管理者、研究工具和服务平台的提供者、跨学科协同合作的中立方,在数字人文研究范式下具有广阔的发展空间。

    2017年04期 v.35;No.216 30-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 484K]
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  • 图书情报学国际化和本土化论衡

    叶鹰;

    在图书情报学领域,国际化和本土化是植根于中西思维模式差异、涉及研究方法和学术传统的复杂组合。文章从思维模式、研究方法、研究问题三个角度简要讨论了国际化和本土化之异同,以模本(专家主体及其论著客体)为例揭示了国际化和本土化的特征,提出了三个可供进一步研究的猜想,建议用协同观念、均衡技法,消除对立,平衡国际化和本土化,以国际化视野、本土化情怀,兼而取之、和而用之。

    2017年04期 v.35;No.216 35-39+91页 [查看摘要][在线阅读][下载 276K]
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  • “一带一路”时代周边国家文献资源体系化建设的机制体制创新

    关志英;

    针对我国高校对中国周边国家文献资源收藏整体匮乏的现状,结合国家"一带一路"大战略背景下高校学术生态环境的演变及其带来的驱动效应,面向科研人员开展"一带一路"沿线国别或区域研究所产生的新的文献需求,对比美国在第二次世界大战后体系化收藏亚洲文献的战略举措,从我国国家战略保障层面出发,聚焦区域研究文献资源建设的整体布局,着重探讨了中国周边国家文献资源合作共建的机制体制创新等相关问题,并提出我国高校图书馆系统化、规模化收藏中国周边国家文献资源的顶层设计框架。

    2017年04期 v.35;No.216 40-45+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 235K]
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图书馆与图书馆事业

  • 数字环境下高校图书馆空间功能布局研究*——以北京、江苏、上海新建馆舍空间为调查对象

    潘颖;刘利;孙萌;

    传统图书馆的空间功能已无法满足发展需要,亟需转型。开展新建图书馆空间功能的调查研究,揭示其现状及特征,对高校图书馆空间的功能布局研究和新建馆舍的空间规划及功能定位具有重要现实意义。文章参考和借鉴肖珑的高校图书馆空间功能分区框架,将馆舍空间划分为9类功能区域,选取2005-2015年北京、江苏、上海三地高校新建图书馆开展调查,以揭示和厘清新建高校图书馆空间功能的现状及其特征。调研结论是:馆舍空间功能的转型已成必然趋势;在未来的图书馆空间规划中,应实现空间布局按读者需求动态优化和多中心空间服务模式;"大型购物中心模式"将成为图书馆空间规划建设的新趋势。

    2017年04期 v.35;No.216 46-53+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 887K]
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  • 高校图书馆背景音乐研究——以南京林业大学图书馆背景音乐问卷调查为例

    黄蓉;龚超;李倩;任金波;陈伟;夏夏;

    音乐是人类创造的灿烂文化,与人们的生活、工作、学习息息相关。将音乐引进图书馆,选择适宜的音乐用作图书馆的背景音乐,对开发读者智力、拓展读者思路、激发读者灵感、提高工作学习效率,以及提升读者的精神境界和道德修养等,都具有积极的促进意义。南京林业大学图书馆就背景音乐播放的相关问题进行了问卷调查,了解到读者对背景音乐风格的偏好和选择,从而制定出适合图书馆背景音乐播放的总体方案,以及不同时段和场所背景音乐播放曲目的体裁及风格类型组合,以更好地满足广大读者的需求,让图书馆在适宜的背景音乐声中成为读者学习工作的理想场所。

    2017年04期 v.35;No.216 54-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 198K]
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文献资源建设

  • 基于指标权重分析的图书采购资金分配

    蔡时连;

    图书采购资金的分配直接影响到馆藏结构和用户需求。为了最大限度地满足用户需求,应用指标权重分析方法对图书采购资金分配问题进行了讨论。首先,按照不同层次,对影响图书采购的因素用权重予以量化。然后,基于不同层次的指标权重,建立资金分配模型。最后,以北京建筑大学图书馆为例,对资金分配结果的合理性进行分析。分析结果表明,对指标权重的科学构造,能合理分配采购资金,达到预期效用。

    2017年04期 v.35;No.216 59-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 265K]
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服务创新

  • 密歇根大学图书馆的出版服务及启示

    苗美娟;刘兹恒;

    基于密歇根大学图书馆开展出版服务的时代背景和主观因素,从出版机构、出版类型及服务、权利协议、资金来源等方面介绍了其图书馆出版的发展历程和主要内容。研究表明:(1)从事出版事业的图书馆,其角色逐渐由出版物的消费者转向出版物的生产和创作者,研究者利用图书馆的角色由信息使用者向合作伙伴转变;(2)寻求广泛合作、提供多元化增值服务、提升电子出版物性能、开发可持续的经济模式是大学图书馆出版服务成功的关键;(3)适当的收费服务将更好地促进图书馆公共性质的发挥。

    2017年04期 v.35;No.216 65-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 373K]
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专业教育与信息素养教育

  • 美国图书馆协会的图书情报学硕士教育认证机制

    韦衣昶;郑轶豪;

    以网络访问的方式学习了美国图书馆协会的图书情报学专业硕士认证体系,从认证体系的主要内容、特点、影响等方面,介绍、分析其核心竞争力、核心课程及基本要求,归纳出美国图书情报学硕士教育认证体系的基本结构及渗透于其中的教育理念。

    2017年04期 v.35;No.216 73-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 190K]
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  • 提升大学图书馆开放教育效果的决定因素分析——以武汉大学图书馆“学术道德与学术规范”慕课为例

    林嘉;李秋实;

    大学图书馆日益注重承担教育角色,通过公共课程进行开放教育成为大学图书馆的发展趋势。作者以武汉大学图书馆开设的"学术道德与学术规范"慕课教学体验为基础,以学习者为调查对象,通过对研究对象的统计特征、学科和教育经历分析,发现影响他们学习效果的主要因素包括学习兴趣、教师、时间等,而技术、设备、网络等则是次要因素。以这些发现为基础,提出应从教育主题、教学过程、协同教学、合作教育四个方面改进教学,以提高开放教育的效果。

    2017年04期 v.35;No.216 79-85+64页 [查看摘要][在线阅读][下载 305K]
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文献计量学

  • 图书情报学界的重复发表:基于CNKI数据库的实证研究

    刘宇;齐林峰;回胜男;张永娟;

    重复发表作为学术不端行为之一,是国内外学术界共同关注的议题,但是实证研究相对较少,该文试图对图书情报学界的重复发表进行实证分析。作者收集了中国知网(CNKI)数据库中"图书情报与数字图书馆"领域2001-2010年间发表的198518条文献题录,利用Sati、Excel等软件工具确定了337篇重复发表论文为样本,累计发表697次,通过统计分析,揭示出我国图书情报学界重复发表的分布特征:重发次数多为2次,时间间隔以1年为主,多发生在普通期刊之间、图书情报学期刊之间。

    2017年04期 v.35;No.216 86-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 320K]
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  • 科研评估环境下图书馆利用机构库实施文献计量服务研究

    杨鹤林;

    科研评估对科研产出统计分析及科研信息管理系统的依赖不断加强,这为图书馆强化文献计量工作和机构库建设带来了机遇。文章在分析当前科研评估基本模式、图书馆参与科研评估的可行性,以及在研信息系统(CRIS)与机构库整合方法的基础上,从数据、系统、机构定位等方面对图书馆利用文献计量与机构库开展科研评估服务提出了建议。

    2017年04期 v.35;No.216 92-97+117页 [查看摘要][在线阅读][下载 230K]
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文献学

  • 斜阳流水干卿事,未免人间太有情*——王贵忱先生的藏物之道与版本目录学研究

    赵宣;

    王贵忱先生是当代岭南文史学界博雅宏赡的学术大家,其学术研究博涉文献、古泉、金石、历史、考古、书画艺术等多个领域,所藏图籍、钱币、金石、书翰等也蔚为大观。该篇访谈涉及王贵忱先生的藏物与治学之道、泉学视域下的版本目录学研究、书艺视域下的稿钞校本研究,不仅揭橥先生独特的版本鉴定方法、经验与案例,更彰显其对古籍版本学学科发展及人才培养的贡献。

    2017年04期 v.35;No.216 98-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 212K]
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  • 2000年以来民国文献影印出版状况研究

    段晓林;蔡迎春;

    从民国文献影印出版机构、出版内容以及文献类型几个方面,概述2000年以来民国文献出版的现状,总结其出版特点,并指出民国文献影印出版过程中存在的出版机构分布过于集中、出版选题相似或雷同,出版形式规模过大,出版文献类型不平衡,以及索引编制重视程度不够,电子版本开发缺失等问题。同时提出了进一步开展民国文献影印出版的建议:加强地方出版机构对民国文献的整理与出版;研发影印版民国文献目录检索系统,避免重复出版;建立民国文献资源调配与出版共享机制;采用整套和分卷出版相结合的形式,解决图书馆资源建设难题;鼓励电子版本的制作和共享,加速出版物的数字化进程。

    2017年04期 v.35;No.216 104-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 204K]
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图书馆史

  • 黄维廉图书馆生涯考察

    黄雪婷;张丽英;

    黄维廉是民国时期毕业于上海圣约翰大学,且两次赴美留学学习图书馆学专业的图书馆学家,他一生主要供职于上海圣约翰大学罗氏图书馆以及华东化工学院(今华东理工大学)图书馆,是民国图书馆史上不可忽略的人物。由于其论文大多数以英文撰写,且大半生时间工作于图书馆学界研究较为薄弱的教会大学图书馆,致使中国图书馆学人对其生平及图书馆学成就知之甚少。文章首先介绍了其求学、工作经历,重点考察了其两次赴美留学的情况;然后通过研读其著作,总结了其图书馆学思想及成就,包括对圣约翰大学罗氏图书馆的管理、参与图书馆业界的组织与活动、对图书馆史的研究、对图书馆学三要素的研究、对专题图书目录的研究及其所写的书评和介绍性文章等。

    2017年04期 v.35;No.216 110-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 262K]
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书评

  • 阅读价值与阅读文化的可贵彰示——张怀涛先生的《读书有方》读后

    马越;

    张怀涛先生的新著《读书有方》,对阅读文化进行了深入探究,对阅读价值进行了全面探索,对阅读方略进行了系统梳理和总结,融入了对全民阅读的真切关注和独到思考,充满了人文主义的关爱和情怀,对人们了解阅读知识、增进阅读情意、提高阅读能力、提升阅读层次大有裨益,是一本有温度的阅读指导书。

    2017年04期 v.35;No.216 118-122+127页 [查看摘要][在线阅读][下载 362K]
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  • 融古汇今,推陈出新——《新编文献学》第二版评介

    邱进友;

    从现代文献学学科体系构筑、文献学理论与文献工作实践结合、古典文献学与现代文献学融汇、书后索引编制、团队协作编撰等方面对《新编文献学》第二版进行评价与推介。该书所涉文献、文献学和文献工作基础理论扎实,关于文献组织与管理的内容新颖有特色,对文献开发利用与服务的论述可操作性强,是一部理论与实践紧密结合,古典文献学与现代文献学研究成果有机融汇,将文献的生产、采集、加工、传递、交流与利用进行清晰阐述的文献学力作。

    2017年04期 v.35;No.216 123-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K]
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  • 国家图书馆出版社(全国百佳图书出版单位)重点图书推荐

    <正>~~

    2017年04期 v.35;No.216 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 196K]
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  • 封面照片简介:山东师范大学图书馆

    王承忠;

    <正>山东师范大学长清湖校区图书馆于2015年6月17日启用,建筑主体呈"八本书"造型,建筑面积5.1万平方米,作为校园八大景观之一,被誉为"天地书声"图书馆。按照成为学校信息资源中心、读者学习中心和学术与文化交流中心的定位,图书馆设有八大空间,分别是读者学习空间、学术与学习研修空间、综合服务空间、信息共享与创客空间、展览交流空间、特藏阅览空间、齐鲁文化展示空间、中外文化交流空间;六大书库,分别是特藏书库、齐鲁文化专库、外文书库、样本书库、师大文库和基藏书库,另建有咖啡厅、书吧等服务设施,设计容纳纸质藏书200万

    2017年04期 v.35;No.216 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 895K]
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