理论研究

• 嵌入式图书馆服务的理论突破

  初景利;

  近些年,嵌入式服务成为人们关注的热点,一些图书馆进行了卓有成效的创新性探索,开辟了知识服务的新领域。图书馆嵌入式服务在理论上的突破主要体现在:重新定义了图书馆的概念与性质,重新认知用户的信息需求,重新确立图书馆员与用户的伙伴关系,颠覆了图书馆"中介论"的理论基础,开创了对图书馆学的新认知。

  2013年06期 v.31;No.194 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K]
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• 国外高校数据管理服务实施框架体系研究

  陈大庆;

  调研30所英国、美国、澳大利亚高校的数据管理服务,研究其类型及特点,在此基础上,构建数据管理服务的框架体系,并总结开展每项服务应具备的要素及实现工具,为每一项服务推荐最佳的实践案例,为国内高校开展数据管理服务提供参考。

  2013年06期 v.31;No.194 10-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 301K]
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• 英国高校图书馆面向阅读障碍症群体的服务及其启示

  宋双秀;束漫;

  从馆藏资源、设施设备、人员配置以及服务内容等方面,介绍了英国牛津布鲁克斯大学图书馆、伦敦政治经济学院图书馆和谢菲尔德大学图书馆面向阅读障碍症群体的服务,探讨对我国高校图书馆服务阅读障碍症群体的启示:确定阅读障碍人群是必要前提;提供额外服务是基本要求;辅助技术支持是服务保障;人文关怀是长期发展的动力。

  2013年06期 v.31;No.194 18-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 280K]
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图苑传真

• “2013中国图书馆榜样人物”评选揭晓

  <正>2013年11月7日,"2013年中国图书馆年会——中国图书馆学会年会·中国图书馆展览会"在上海开幕。开幕式上,解放军医学图书馆馆长陈锐、贵州省正安县图书馆馆长冯康、西藏藏医学院图书馆馆长朗东·多吉卓嘎、天津市少年儿童图书馆馆长李俊国、广东省东莞市图书馆馆长李东来、上海浦东图书馆馆长

  2013年06期 v.31;No.194 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 163K]
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• CALIS成功举办国际图联第13届馆际互借与文献提供会议

  <正>2013年10月16-18日,由国际图书馆协会联合会(以下简称"国际图联",The International Federation of Library Associations and Institutions,IFLA)主办、中国高等教育文献保障系统(CALIS)承办的"国际图联第13届馆际互借与文献提供(ILDS)会议"在北京大学英杰交流中心召开。来自19个国家的150多位公共图书

  2013年06期 v.31;No.194 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 429K]
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• 封面照片简介:郑州升达经贸管理学院图书馆

  <正>郑州升达经贸管理学院的前身是创建于1993年,由台湾教育家王广亚博士为董事长的台北广兴文教基金会与郑州大学合作兴办的郑州大学升达经贸管理学院。2011年4月7日,经教育部批准,转为独立设置的民办普通本科高校——郑州升达经贸管理学院。郑州升达经贸管理学院图书馆于1995年2月正式建成交付使用,后经2003年改扩建,现有建筑面积15350平方米,阅览座位3000余个,是融合传统与现代之美的朴实大方、实用美观的校园标志性建筑。

  2013年06期 v.31;No.194 102页 [查看摘要][在线阅读][下载 376K]
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新视野

• 康奈尔大学图书馆的西文图书保护与修复工作

  张丽静;

  通过赴美参加康奈尔大学图书馆举办的"西文图书保护与修复"培训,从西文图书装订方式、修复方法、日常维护管理、灾害预防和处理、如何举办展览等方面介绍康奈尔大学图书馆的做法,以供国内高校图书馆参考。

  2013年06期 v.31;No.194 24-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 300K]
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• 大学图书馆的写作辅导服务

  蒲红斌;

  分析了阅读与写作的关系,认为大学图书馆不仅要提供阅读服务,还可以提供写作服务。介绍了瓦尔帕莱索大学图书馆写作中心的工作内容、工作流程,以及对师生的巨大影响和帮助,就如何发挥大学图书馆的写作服务功能进行了探讨。

  2013年06期 v.31;No.194 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 309K]
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• 北美人文社会科学数据管理的实践及其启示

  彭建波;

  归纳了北美人文社会科学数据管理典型案例的特点,同时梳理我国人文社会科学数据管理项目的现状,指出了存在的不足。从制度、规划、机构合作、建设与服务、技术、人才培养等六个层面,对我国开展人文社会科学数据管理提出了建议。

  2013年06期 v.31;No.194 33-37+87页 [查看摘要][在线阅读][下载 387K]
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图书馆与图书馆事业

• 对我国高校图书馆馆藏图书总量及其增长情况的分析

  吴汉华;

  利用教育部高校图书馆事实数据库中的数据,采用分层统计法,推算出:我国高校图书馆馆藏纸质图书约18.33亿册。中文纸质图书总藏量约17.12亿册,年度总增长量为9961万册,年度总购置费约25.46亿元;外文纸质图书总藏量约0.966亿册,年度总增长量约209.6万册,年度总购置费约2.59亿元。中文电子图书总量约21.66亿册,年度总购置量约6.17亿册,年度总购置费约2.002亿元;外文电子图书总量约1.46亿册,年度总购置量约4960万册,年度总购置费约1.035亿元。最后提出建议:图书均价及电子书数量应作为教育部评估高校图书馆的指标;高校图书馆应实现区域联盟内读者互认互通;建立能共享图书采购数据的信息系统,以便联盟馆间协调购书。

  2013年06期 v.31;No.194 38-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 344K]
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• 高校图书馆座位管理系统使用情况调查

  曾文雯;

  为了维护图书馆阅览室座位的使用秩序,杜绝占座抢座的乱象,各高校图书馆陆续引进座位管理系统。该文对这类系统的使用现状进行网络调查,并对深圳大学图书馆的这项服务实行问卷调查,发现存在的问题,提出了应对措施。

  2013年06期 v.31;No.194 45-49+28页 [查看摘要][在线阅读][下载 458K]
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• 内地和香港地区高校图书馆统计规范之比较

  高凡;何雪梅;胡秀梅;李睦;熊霞;

  对比分析内地和香港地区高校图书馆的统计规范,发现两者在统计对象、统计内容、统计时段、填报方式、统计指标、指标体系、填报指南、统计数据应用分析等方面存在一定差异。结合内地高校图书馆统计工作的实际情况,从填报制度、填报指南、指标体系、人员培训等方面提出了相关建议。

  2013年06期 v.31;No.194 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 354K]
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• 陕甘宁边区高校图书馆的发展历史与启示

  贾翠玲;

  陕甘宁边区高等学校图书馆事业的繁荣和发展谱写了中国图书馆事业史上的辉煌篇章,其一切从实际出发的办馆经验、求实创新的办馆形式和艰苦奋斗的创业精神对当今延安地区高校图书馆的建设有重要现实意义。

  2013年06期 v.31;No.194 54-59+44页 [查看摘要][在线阅读][下载 451K]
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文献资源建设

• 决策支持视角下的数字资源使用统计分析实例研究——以电子科技大学图书馆为例

  秦鸿;

  回顾了数字资源绩效评价领域国内外的研究现状,介绍了使用量-成本评价法的数据分析流程和基本评价指标,建立了决策与指标匹配模型,包括战略性决策、战术型决策和事务型决策,并从数字资源建设决策支持的视角,以电子科技大学为例,进行数字资源的使用统计分析实例研究,为高校图书馆的数字资源建设提供思路和借鉴。

  2013年06期 v.31;No.194 60-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 562K]
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• 图书馆常用数据库的本质及其评价方法探讨

  陈益君;周敏;

  通过分析常用数据库的内涵和本质,通过对国外一流医学院校图书馆划定的常用数据库和共同购买的数据库的统计和分析,讨论了医学常用数据库与各院校共同购买数据库之间的关联性,指出学科相同或相近的核心信息机构和高层次用户群的共同信息行为是常用数据库存在的基础和评价的依据。

  2013年06期 v.31;No.194 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 400K]
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• 南亚研究领域的文献资源收藏及使用现状分析——以北京大学、北京外国语大学图书馆为例

  白婕;

  从馆藏数量、藏书时间结构和语言结构等方面调查北京大学图书馆和北京外国语大学图书馆对南亚研究领域的文献资源的收藏情况,并通过系统抽查、调查问卷、个别走访等方式,对两所高校的南亚研究领域的文献资源的流通使用情况进行初步分析研究。

  2013年06期 v.31;No.194 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 462K]
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参考咨询与学科服务

• 研究型图书馆学科服务的转变:从学科馆员到学科服务平台

  蔚海燕;卫军朝;

  学科服务的理念、方式、环境等的变化导致学科服务模式的转变。研究型图书馆的学科服务模式正从以馆员为中心向以学科服务平台为中心转变。此文梳理了学科服务平台的两个发展阶段——学科信息导航和学科内容管理的工具与系统,分析了学科服务平台对研究型图书馆学科服务带来的影响。

  2013年06期 v.31;No.194 74-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 498K]
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• 下一代图书馆服务平台初探

  陈武;王平;周虹;

  下一代图书馆服务平台实现纸本、电子资源和数字馆藏的统一管理,对用户界面功能进行改进,并改善与其他系统的互操作性,同时充分利用最新的云计算技术和架构的优点,以降低软硬件维护成本。此文从架构、功能和市场等方面对当前市场上的七种主流图书馆服务平台进行比较,为下一代图书馆服务平台选型提供参考。

  2013年06期 v.31;No.194 82-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 554K]
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服务创新与阅读推广

• 高校图书馆毕业季主题活动的调研、实践与思考

  于静;孙媛媛;赵敏;

  高校图书馆开展毕业季主题活动的价值主要体现在创新阅读推广模式、推动校园文化建设和对毕业生的心灵关怀几个方面。此文调研了39所"985"计划高校开展毕业季主题活动的情况,列举了几个有特色的活动案例,并通过毕业季主题活动的实践,总结、思考和分享毕业季活动的主题选择、组织与运作策略以及技术应用等方面的经验。

  2013年06期 v.31;No.194 88-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 471K]
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• 读者数据的挖掘与创意呈现——以“圕·时光”为例

  龚晓婷;陈俊杰;林霞;黄国凡;

  厦门大学图书馆提取毕业生的借阅历史、入馆记录、论文题目等,通过创意图文设计与ROR敏捷开发,以"圕·时光"为主题构建了创意网站,用文艺小清新风格的图文讲述了毕业生的图书馆故事,传达了阅读与思考的理念,受到了毕业生的喜爱,毕业生在网上对活动进行了大量的分享和讨论,延伸了活动的意义。

  2013年06期 v.31;No.194 92-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 588K]
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• 图书馆阅读推广的新形式——读书达人秀

  曹炳霞;

  在积极倡导全民阅读推广的今天,需要不断创新阅读推广的形式。读书达人秀是郑州大学图书馆阅读推广活动的一个新品牌,是阅读推广形式的创新。读书达人秀活动融入了时尚、竞赛、娱乐等诸多元素,把同学们的"读"、"记"、"悟"、"行"有机结合,使读书活动开展得更加生动活泼。总结读书达人秀活动的经验教训,可为探索新的阅读推广形式提供借鉴。

  2013年06期 v.31;No.194 97-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 595K]
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图书馆与图书馆学史

• 在古籍编目中发现京师大学堂藏书楼的源头

  姚伯岳;

  北京大学图书馆古籍编目工作人员在古籍未编书的编目工作中,新近发现清光绪二十五年(1899)刊印的《大学堂书目》等珍贵文献,表明在1900年庚子事变之前,京师大学堂藏书楼已有两任提调,第一任提调是李昭炜,第二任提调是骆成骧,其藏书规模已经达到将近5万册;虽然这些藏书在庚子事变中遭到严重摧残,但还是有一小部分幸存人间,至今仍保存在北京大学图书馆的古籍书库中。这些文献印证了京师大学堂藏书楼在1898年与京师大学堂同步开办的史料记载,支持了沈弘教授的研究结论,将京师大学堂藏书楼的创建年从目前认定的1902年上溯到了1898年。

  2013年06期 v.31;No.194 103-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 888K]
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• 关于三个图书馆学术史问题的商榷

  平保兴;

  质疑《图书馆学基础》一书中的三个中国图书馆学术史问题,重新认定谢荫昌是第一个将"图书馆学"一词引入中国的人;中国比较图书馆学研究始于1894年郑观应的《藏书》;早在1921年杨昭悊提出了图书馆要素说。并一一论证了自己的观点。

  2013年06期 v.31;No.194 109-111+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 624K]
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• 韦棣华生平考辨

  陈碧香;

  韦棣华(1861年8月22日-1931年5月1日)生于美国纽约州巴达维亚城,父母均是英国后裔。她在家中七个兄妹中排行第四,青少年时代大多在家帮忙操持家务。1889-1899年,她担任巴达维亚城理奇蒙得纪念图书馆馆长。1899年12月,她来到中国。此后,除数次返美与访英之外,她几乎一直都在中国工作与生活。她不仅创办了思文学校八角亭图书室、文华公书林、文华图书科(文华图书馆学专科学校),还极力推动美国归还庚款余额以发展中国图书馆等教育文化事业,并通过各种形式促进中外图书馆界的交流与合作。她为近现代中国图书馆事业做出了巨大贡献,是名符其实的"中国现代图书馆运动之皇后"。

  2013年06期 v.31;No.194 112-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 722K]
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高职高专图书馆

• 基于知识库的图书馆绩效评价与辅助决策系统的设计与实现

  郭向勇;陈锐浩;敖龙;李勇;汪勇;龚自振;

  提出基于图书馆行业知识库的绩效评价和辅助决策系统的总体设计与实现方法,并重点介绍支撑评价系统的两层分析模型。第一层分析,以用户录入的图书馆事实数据为依据,通过分析得分规则库,实现智能打分;第二层分析,根据各指标得分情况,通过匹配算法连接知识数据库,推导出评价信息和指导性建议,并通过案例验证设计方法的实现过程。

  2013年06期 v.31;No.194 123-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 780K]
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