- 朱本军;聂华;
就北京大学图书馆在下一代图书馆界面的探索与实践方面所作的努力和经验予以总结与思考,旨在探讨图书馆部署下一代发现与获取界面所面临的挑战与应对策略。
2010年04期 v.28;No.174 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 558K] [下载次数：657 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：17 ] |[阅读次数：0 ] - 吴蜀红;
鉴于数据库过量下载在高校图书馆频繁发生,近几年各学校陆续制定了规范数据库使用的版权公告。该文分析了部分高校版权公告的内容,借鉴国外的经验,从制定模式以及形式和内容方面,对约束数据库过量下载的版权公告的规范化提出了建议。
2010年04期 v.28;No.174 10-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 248K] [下载次数：365 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：0 ] - 杨鲁捷;
为检验中文期刊全文数据库实际收录年限与数据库商声明的收录年限是否相符以及相符程度如何,提出"收录年限相符度"的概念。以"中国学术期刊网络出版总库"、"中文科技期刊数据库"、"万方学术期刊数据库"为例,对"收录年限相符度"进行计算,三库"收录年限相符度"依次为:73.8%、31.7%、7.5%。对"收录年限相符度"两大影响因素的研究显示,三库均有一定比例的期刊应收未收,但更名刊处理方式对收录年限相符度影响不大。指出"收录年限相符度"便于用户准确把握数据库的收录年限,避免错误认知对图书馆工作的影响。
2010年04期 v.28;No.174 17-20+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 478K] [下载次数：298 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 林明;
美国哈佛大学图书馆系统的文献保护机构主要包括哈佛储存图书馆、韦斯曼文献保护中心和哈佛学院图书馆文献保护与成像部;所开展的文献保护工作包括环境控制与日常维护、灾难预案与灾后恢复、载录格式转换、文献修复、培训与教育、数字资源的长期保存等;体现了哈佛大学图书馆系统文献保护工作体系完备、分工合作的特点。
2010年04期 v.28;No.174 21-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 211K] [下载次数：1055 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 宋馨华;王君学;
Human Library是一种新颖的基于对话的教育方法。在Human Library中,HumanBook是由人充当的。人在读书的同时,"书"也在读人。在经验分享上,Human Book具有开放性。只要基本设施具备,对活动的主办者没有限制。Human Library的发展历程表明,将Hu-man Library的理念应用到学生的外语学习中是完全可行的。最后以日语为例提出了一种基于Human Library的外语学习模式。
2010年04期 v.28;No.174 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K] [下载次数：378 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：22 ] |[阅读次数：0 ]
- 马恒通;高珉;
新中国成立60年来,图书馆学界对图书馆学研究对象的探讨取得了重要突破和进展,产生了诸多"对象说"。该文从"非本质说"的视角对我国60年来图书馆学研究对象的争鸣概况进行了综述。
2010年04期 v.28;No.174 31-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 247K] [下载次数：402 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 崔波;岳修志;
探讨了图书馆工作与阅读的关系,指出图书馆阅读工作的现状及其问题,认为发达国家开展阅读活动的模式对我国图书馆的阅读推广活动具有参考价值,提出图书馆界应加强的阅读推广模式是:阅读推广委员会统筹安排阅读推广活动、各类图书馆实施阅读推广工作、学者加强读者阅读心理和行为研究的阅读推广三层机制。
2010年04期 v.28;No.174 37-39+124页 [查看摘要][在线阅读][下载 232K] [下载次数：5560 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：134 ] |[阅读次数：0 ] - 赵伯兴;郑春汛;
针对图书馆文献存储空间匮乏、低利用率文献增长速度超越热门文献的现状,该文从模块化模式、租赁模式、旧建筑改造和分布式合作存储模式对文献存储效益的经济性影响,及从储存库服务的经济性和储存库保护文献的经济性角度,分析了采用不同的存储模式的优势和不足,并在此基础上提出了我国选择合作建立低利用率文献储存库应遵循的原则和方法。
2010年04期 v.28;No.174 40-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 199K] [下载次数：461 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 邓友诚;
书库的新建工作一般包括组织书源、图书排序、架位分配、图书上架、整理等,而架位分配始终是整个工作的重点和难点。重庆师范大学图书馆在新建书库的各个环节都有一些新的举措,特别是在架位分配方面,以小类为单位统计相关数据,通过公式计算出各类图书的架位需求数,并据此分配架位数量,使其更趋合理、科学。
2010年04期 v.28;No.174 45-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 274K] [下载次数：564 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：0 ] - 盛兴军;任树怀;
评估与评价信息或学习共享空间(Information/Learning Commons,简称IC/LC),不仅对管理者和用户明确建设目标、评判IC的价值或效果、衡量满意度、保证IC良性运行,提高IC服务水平等有着重要意义,而且为管理者、投资人及监督、考评部门实施有效管理以适应时代变革提供科学依据,它贯穿IC(LC)规划与运营的整个过程,是IC规划与实施中最为重要的一环。IC的评估与评价需要科学的调查与调研。该文探讨了调查与调研在IC评估与评价中的应用问题,认为调查与调研对于评估与评价IC规划与实施有着重要的指导意义。
2010年04期 v.28;No.174 51-58+63页 [查看摘要][在线阅读][下载 348K] [下载次数：305 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ]