大学图书馆学报

1994, (04)

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提高文献课教学质量若干问题浅析

邵小彬

摘要(Abstract):

文献课的发展,有赖于教学质量的提高。提高教学质量关键在教师。解决好与教师切身利益相关的问题,如确认教师资格、创造良好的学术环境等,有助于调动教师的积极性,提高教师的素养。同时,如何充分发挥学生的主观能动性,保持教学内容的现代化,采用灵活多样的教学方法也是提高文献课教学质量的重要方面。

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作者(Author): 邵小彬

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