大学图书馆学报

2021, v.39;No.237(01) 100-109

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

大学生社会化阅读APP持续使用意愿研究——沉浸体验的中介效应
Continuous Use Intention of Social Reading APPs of College Students——Mediation Effect of Flow Experience

张明鑫;

摘要(Abstract):

以大学生群体为研究对象,关注社会化阅读APP平台技术特征、沉浸体验与大学生持续使用意愿之间的关系,进而为社会化阅读平台提升用户体验和促进大学生的持续使用以及为高校图书馆开展面向大学生群体的阅读服务提供启示。基于信息系统成功模型和沉浸理论的思想,提出了符合大学生特点的内容趣味性等前因变量,将沉浸体验作为中间变量,关注沉浸体验在前因变量和用户持续使用意愿结果变量之间的中介作用;采用问卷调查法搜集了505份有效样本数据,使用SPSS21.0的层次回归分析法对变量间的主效应和中介效应进行了检验。研究结果显示,系统可用性和反馈即时性等前因变量均正向影响大学生用户沉浸体验;沉浸体验正向影响持续使用意愿;沉浸体验在社会化阅读平台特征和持续使用意愿之间具有部分中介作用。

关键词(KeyWords): 社会化阅读;大学生;沉浸理论;信息系统成功模型

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张明鑫;

Email:

DOI: 10.16603/j.issn1002-1027.2021.01.018

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享