大学图书馆学报

1990, (01) 25

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对《普通高等学校图书馆规程》中性质和任务的辩析

卢德勤;

摘要(Abstract):

<正> “教育是培养人的一种社会现象,是传递生产经验和社会生活经验的必要手段。它随着人类社会的产生而产生,随着人类社会的发展而发展。”高等教育的根本任务是为国家培养各类高级专门合格人才,这也是高等学校最基本的职能,作为高等教育重要组成部分的图书馆,无论从大教育的观点,还是从广义教育和狭义的学校教育的概念和涵义来理解,它的工作实际上也是培养人才的社会活动。不过高校图书馆在学校里,直接制约它的外部因素是学校的教育和科学研究,同时它又反作用于学校的教育和科学研究。这是高等学校图书馆工作的一条重要的客观规律。

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作者(Author): 卢德勤;

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