大学图书馆学报
首页
期刊介绍
投稿须知
编委会成员
版权协议
期刊信息
联系我们
作者注册投稿须知
期刊封面
在线办公系统
更多>>
编辑办公系统
专家审稿系统
作者投稿系统
在线期刊
更多>>
摘要点击排行
被引频次排行
本期目次
过刊浏览
高级检索
全文下载排行
友情链接
更多>>
个刊影响力统计分析数据库
学术不端检测系统
国际知识资源总库
协同期刊采编平台
中国知网
下载中心
更多>>
关键词:教学模式
发挥文献课多种功能,提高研究生综合素质和创新能力
王均林
2001年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
122k] [下载次数:
162
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
11
] |[阅读次数:
174
]
“翻转课堂”、“反慕课”影响下的研究生文检课改革探索与实践
李燕;陈文;刘京诚;
2015年04期 v.33;No.204
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
616K] [下载次数:
1536
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
45
] |[阅读次数:
210
]
高校阅读疗法课程的教学探索——以南京航空航天大学“阅读与心理健康”课程为例
吴丽春;单冠贤;赵晨洁;陈长华;
2022年06期 v.40;No.248
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1377K] [下载次数:
495
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
1
] |[阅读次数:
5
]