- 谢蓉;刘炜;
SoLoMo是"社会化本地移动应用"的简称,代表了目前互联网发展的最新趋势。对于图书馆而言,SoLoMo正在成为"智慧图书馆"的核心要素,使得图书馆的服务具有很强的时空性,且更具有个性化、人性化和社交化的特点。该文阐述了图书馆应用SoLoMo的意义、特点和解决方案,并着重探讨了SoLoMo在图书馆中可能的应用,包括签到服务、阅读推广、本地化社区、作为空间的图书馆和智慧服务等。
2012年03期 v.30;No.185 5-10+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K] [下载次数：3574 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：125 ] |[阅读次数：0 ] - 郭金龙;许鑫;
概述数字人文的概念、研究内容和现状,指出文本挖掘方法是数字人文研究的一个研究热点与趋势。在综述文本挖掘在数字人文各个研究领域中的具体应用基础上,重点介绍欧美发达国家文本挖掘应用于数字人文研究的前沿实践,以期为我国人文学科研究方法与范式的转型提供借鉴。
2012年03期 v.30;No.185 11-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K] [下载次数：6261 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：133 ] |[阅读次数：0 ] - 王国强;耿伟杰;
数字遗产包括互联网上的账号、密码、文字、声音、图片、影像、虚拟货币、游戏装备等。这些投入了大量的时间、精力甚至金钱的虚拟财产在拥有者去世后会不会像现实中的财产一样由亲人继承,目前还没有一个明确的答案。该文阐释了数字遗产的概念、类型和特征,分析了数字遗产继承的必要性,讨论了数字遗产继承的现状及存在的问题,提出了当前数字遗产继承的方法。
2012年03期 v.30;No.185 19-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数：2854 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：58 ] |[阅读次数：0 ] - 柯平;刘莉;
Lib2.0的研究和应用方兴未艾,Web3.0的发展浪潮已经开启,在Lib3.0的新环境下,提出虚拟图书馆员这一新的馆员类型,并以德国汉堡市公共图书馆虚拟聊天机器人"Ina"为例进行介绍和说明,在此基础上提出具有普适意义的虚拟图书馆员,对其应用范畴、岗位职责等相关问题进行探讨,并提出建立和推广虚拟图书馆员需要注意的问题。
2012年03期 v.30;No.185 24-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 264K] [下载次数：1245 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：36 ] |[阅读次数：0 ]
- 姚伯岳;沈芸芸;
"高校古文献资源库"是CALIS二期的专题特色库项目之一,在CALIS三期建设中,又被列为重点建设子项目,由北京大学图书馆牵头,联合更多高校图书馆继续建设,使之成为一个富于古文献特色、内容丰富、功能完备、理念先进、占有重要地位的全国性高校古文献数字图书馆。该文总结了"高校古文献资源库"前期的建设成果,提出了当期建设的目标和预期效益,论证了其继续和扩大建设的必要性和重要意义。
2012年03期 v.30;No.185 54-58+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数：413 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 刘青华;钱国富;梁灿兴;
以东北师范大学图书馆为例,通过对该校所发表文献及引文中的外文期刊信息、文献数量、期刊订购信息的收集与分析,并根据当前高校科研和数据库发展的具体情况,提出建立图书馆外文期刊保障体系的思路。
2012年03期 v.30;No.185 59-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：545 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：0 ] - 郭茂育;
全面揭示金石拓影的描述性、管理性和GIS元数据元素,拓影内容校读与参考文献利用相结合,成果比对与专家研讨相匹配,既重视元数据方案的提炼和完善,又强调持续不断的数字化实践,使得金石拓影数据库的推广应用,有利于拓影对象的数字传播,有利于拓影对象的后续创新研究,有利于拓影对象知识地图的建立,有利于拓影对象借助数字技术延续自身的物理寿命和拓展文献传播的文化空间。
2012年03期 v.30;No.185 64-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] [下载次数：278 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 胡绍军;刘翔;
数字资源长期保存在国外已经取得显著成效,但其复杂性也促使各方开始关注长期保存的合作管理。该文基于目前ZADL的资源现状和架构,参考了LOCKSS的成功经验,提出了ZADL模式下的数字资源长期合作保存策略,主要包括合作管理策略、技术策略、经济策略等方面。
2012年03期 v.30;No.185 69-73+122页 [查看摘要][在线阅读][下载 298K] [下载次数：281 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 晏凌;高瑄;何玉;袁欣;
总结清华大学图书馆特藏服务的经验,提炼出在特藏服务工作中实现文化传承与服务创新有机融合的三个层面:渗透教学科研,打造图书馆文化;开创品牌服务,传承校园精神;关注文化遗产,构建多元文化服务。
2012年03期 v.30;No.185 80-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] [下载次数：922 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：21 ] |[阅读次数：0 ] - 力恺;
在高速发展的信息时代,信息的生产、传播发生了巨大的变化。作为信息主要载体之一的图书,其传统地位也受到前所未有的挑战。在校园中,随着学生读书量的减少,由此引发的阅读理解能力的下降以及读者日益脱离图书馆的倾向等诸多问题都显现出来。信息化走在世界前列的日本,这种现象就更加突出。该文以创价大学图书馆开展的全校读书运动Soka BookWave(SBW)为例,介绍了日本大学图书馆应对信息化浪潮冲击的多项举措,希望给我国高校图书馆的发展和功能定位带来一些启示。
2012年03期 v.30;No.185 84-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：273 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 陈爱华;张智松;
根据当前区域高校图书馆联合体导读服务工作现状,论述了联合体构建导读机制的必要性;以系统论为依据,从开放性、及时性和多样性三方面阐述了构建导读机制的基本原则,在此基础上,提出了构建信息公开、导读管理、咨询服务、馆员培训和协调沟通五项机制的主要内容。
2012年03期 v.30;No.185 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：272 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 张红岩;胡婷;杨以明;
学分制管理作为高校重要的教学手段在中国的高等教育中发挥了重要的作用,但是作为高校的信息中心和科研辅助部门,图书馆却很少与学分管理发生交集。黑龙江东方学院图书馆在服务学院教学科研的过程中,针对当今高校大学生阅读兴趣不高、阅读方式多样的现象,创新性地提出了"读书可获学分"的举措,这对于促进高校大学生读书起到了积极的作用。
2012年03期 v.30;No.185 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：373 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 胡大敏;林菲;刘立强;何海波;
该文首先简述了当代大学生阅读推广的背景和问题,并通过吉林省6所大学的阅读原始调研数据,从两大媒介阅读即"纸本阅读"、"网络阅读"上,揭示了老工业基地大学生阅读的现时动态和研究生读者群高质量阅读的常用路径,供业界同仁商讨。
2012年03期 v.30;No.185 96-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 170K] [下载次数：2393 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：33 ] |[阅读次数：0 ]