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关键词:阅读疗法
对“阅读疗法”的调查及建议
赵丰丰
2000年01期
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阅读疗法的类型
王波
2004年06期
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我国15年来心理障碍阅读干预研究述评
卢胜利;雎密太;
2007年02期 No.154
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高校图书馆开展阅读疗法真的可行吗?
杨一琼;
2007年03期 No.155
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高校图书馆对大学生网络成瘾的综合干预
宫梅玲;周建华;徐海军;合莉;
2007年05期 No.157
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阅读疗法立体化运作模式探究
宫梅玲;楚存坤;张洪涛;杜宝渲;谭亮;
2011年05期 v.29;No.181
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Living Library为高校开展阅读疗法提供新契机
李萍;周艳;
2011年05期 v.29;No.181
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全国图书馆阅读疗法经验交流会在泰山医学院召开
王波;
2011年06期 v.29;No.182
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基于“阅读疗法”的多媒体立体导读工作探索与实践——以南京理工大学图书馆为例
段梅;欧阳志;
2013年02期 v.31;No.190
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阅读疗法纳入心理健康教育必修课的尝试
宫梅玲;
2013年04期 v.31;No.192
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抑郁症阅读疗法单方体例初探——以《生命的重建》为例
宫梅玲;孙燕;徐海军;
2014年02期 v.32;No.196
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阅读疗法的“离身认知”与“具身认知”原理
鞠鑫;
2014年06期 v.32;No.200
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]
失恋引发的大学生抑郁障碍阅读疗法书方分析及配伍
宫梅玲;于学美;冀宝苹;徐海军;
2016年02期 v.34;No.208
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台湾大学陈书梅教授的书目疗法研究述评
邹桂香;高俊宽;
2016年02期 v.34;No.208
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]
童年创伤引发的抑郁障碍阅读疗法书方分析及配伍
宫梅玲;徐海军;雷菊霞;张洪涛;刘文国;楚存坤;
2017年03期 v.35;No.215
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基于“用户画像”的阅读疗法模式研究——以抑郁症为例
韩梅花;赵景秀;
2017年06期 v.35;No.218
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基于人体生理信号的高校图书馆阅读疗法探索
杨桦;卢章平;李晓波;张壬;
2017年06期 v.35;No.218
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信息流转,心花盛开——宫梅玲老师的《读祛心病》读后
张鑫;
2019年03期 v.37;No.227
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基于文献计量与知识图谱的我国阅读疗法研究
王贵海;
2020年04期 v.38;No.234
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应急服务中阅读疗法社会功能发挥的有效路径探究——以“图书馆式”的抗“疫”为例
孙红林;高凡;
2020年05期 v.38;No.235
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突发公共卫生事件下的图书馆阅读疗法应急服务研究——基于后疫情时期大学生心理问题的阅读疗法需求与应用调查
王景文;
2020年06期 v.38;No.236
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基于患者画像的抑郁症阅读材料推荐模型研究
刘忠宝;赵文娟;
2021年01期 v.39;No.237
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宏观阅读学视角下阅读疗法的多维度阐释
崔萌;
2021年02期 v.39;No.238
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“读书身健方为福”——情绪疗愈绘本解题书目及其对学校图书馆开展阅读疗法的启示
艾雨青;陈菁;
2021年04期 v.39;No.240
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大学生心理问题的阅读疗法金字塔体系书方配伍实证研究
王秀红;徐振宇;
2021年04期 v.39;No.240
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适合高等院校图书馆阅读推广的“疗愈系书目”评析
张思瑶;陈哲彦;徐雁;
2021年05期 v.39;No.241
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高校阅读疗法课程的教学探索——以南京航空航天大学“阅读与心理健康”课程为例
吴丽春;单冠贤;赵晨洁;陈长华;
2022年06期 v.40;No.248
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