吴晞

摘要(Abstract)：

<正> "区别服务"做为图书馆读者服务工作的一条原则,似乎已经得到了公认.然而仔细分析起来,尚有不少问题要进一步探讨."区别服务"实际上有两层含义:1.根据各种类型服务对象的不同特点,组织不同的藏书和服务方式,亦即"因材施教";2.对不同层次、不同类型的读者,在借阅上加以不同的限制,亦即"确保重点"."因材施教"无疑是正确的;"确保重点"

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作者(Author): 吴晞

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