共享的边界:CADLIS创新模式再析Re-analysis on the Innovative Model of CADLIS
刘翔;黄晨;
摘要(Abstract)：
经过十多年的持续建设,CADLIS已经实现了资源、服务、设备、人力、技术的共享,也在不断寻求共享的突破。借助层级众包的理念挖掘信息用户的智慧,可以实现CADLIS知识服务创新,再一次突破边界实现知识的共享。
关键词(KeyWords)： 知识服务;层级众包;CADLIS
基金项目(Foundation): 全国教育信息技术研究“十二五”规划青年课题“支持泛在学习环境的资源组织、设计与服务构建——基于CADAL的自主学习环境研究”(项目编号:136241384)的研究成果之一
作者(Authors): 刘翔;黄晨;
参考文献(References)：
- 1 黄晨.突破边界:CADLIS创新模式探析.大学图书馆学报,2007(3):2-5
- 2 Jeff Howe.The Rise of Crowdsourcing.[2013-03-01]http://www.wired.com/wired/archive/14.06/crowds.html
- 3 The Library of Congress的所有相片.[2013-03-28].http://www.flickr.com/photos/library_of_congress/
- 4 New York Public Library的所有相片.[2013-03-28].http://www.flickr.com/photos/nypl/
- 5 黄晨.中国高等教育数字图书馆:规划与实践.中国图书馆学报,2011(37):38-42
- 6 张晓林.重新认识知识过程和知识服务.图书情报工作,2009(1):6-8
- 7 维基百科.[2013-03-16].http://en.wikipedia.org
- 8 猪八戒.[2013-03-16].http://www.zhubajie.com/about/index.html
- 9 韩松涛.数字图书馆分类法新论.图书馆杂志,2011(10):36-39