国外高校信息素养教育Information literacy education in higher education
王晓力
摘要(Abstract)：
目前,在国外高校中提供信息素养教育主要有四种方式:课外教学、课中教学、课内教学和独立课教学。这些教学方式都有一个共同目标,就是提高学生的信息素养和终生学习的能力,以适应现代化信息社会的需求。信息素养的四种教学模式各有其长短,在很长的一段时间内会并存和发展。
关键词(KeyWords)： 信息素养教育;高校教育
基金项目(Foundation):
作者(Author): 王晓力
参考文献(References)：
- 1Bundy A.Australian and New Zealand Information Literacy Frame-work:Principles,Standards and practice.2nd ed.Adelaide:Aus-tralia and New Zealand Institute for Information Literacy,2004
- 2Eldredge J.D.The librarian as tutor/facilitator in a problem-based learning(PBL)curriculum.Reference Services Review,2004,32(1):54-59
- 3Welker A.L.and Quintiliano B.Information literacy:moving beyond Wikipedia,GeoCongress Conference,New Orleans,2008