大学图书馆学报

2004, (06) 54-59

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1999-2003年中国图书馆学教育进展(续)

程焕文 ,潘燕桃 ,倪莉 ,邱蔚晴

摘要(Abstract):

<正>2 专业教学 本次调查共收到21份图书馆学专业本科教学计划和11份研究生培养方案,从中可以了解到我国图书馆学专业教学的基本状况。

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 程焕文 ,潘燕桃 ,倪莉 ,邱蔚晴

参考文献(References):

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