大学图书馆学报

2019, v.37;No.230(06) 119-125+99

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“浅阅读”时代高校图书馆的“深阅读”服务——以“北大读书讲座”为例
The Deep Reading Service of Academic Library in the Era of Superficial Reading:a Case Study of “Peking University Reading Lectures”

肖珑;刘雅琼;张春红;张海舰;

摘要(Abstract):

数字化时代,大学生的阅读行为多为"浅阅读",普遍缺乏系统性的"深阅读"以及相关引导,高校图书馆可以在这方面提供更多的服务。以"北大读书讲座"为例,介绍了北京大学图书馆如何通过阅读讲座这一载体,激发和推动大学生的"深阅读",并指出:高校图书馆"深阅读"服务是在倡导阅读基础上的更高更深层次的服务,具有主题性、系统性、层次性和不可替代性。创新与发展"深阅读"服务,培育阅读服务品牌,是未来高校图书馆开展阅读服务的主流方向。

关键词(KeyWords): 浅阅读;深阅读;高校图书馆;阅读服务;读书讲座

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 肖珑;刘雅琼;张春红;张海舰;

DOI: 10.16603/j.issn1002-1027.2019.06.020

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