宫梅玲,周建华,徐海军,合莉

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摘要(Abstract)：

采用阅读疗法、音乐疗法、同伴支持法及开展丰富多彩的课外活动,对大学生网络成瘾者进行教育救治。以针对性的"图书处方"、"音乐处方"去陶冶网络成瘾大学生的情操;以同伴的相互关爱、帮助与监督干预成瘾者的上网行为,强化了阅读疗法的效果;以丰富多彩的课外活动充实成瘾者的课外生活,抵御网络聊天与游戏的诱惑。在研究中,应用美国学者金伯利.杨教授设计的测"网瘾"方法,进行对比测试,发现该综合干预方法对大学生中低度网络成瘾效果较好。

关键词(KeyWords)： 图书馆;大学生;网络成瘾;阅读疗法;音乐疗法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 宫梅玲,周建华,徐海军,合莉

参考文献(References)：

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