活动理论视域下立体化馆员培训模式构建与实践探索——以安徽省高校图工委为例Construction and Exploration of Three-Dimensional Librarian Training Mode from the Perspective of Activity Theory——Taking Library and Information Work Committee of Anhui Higher Education Institutions as an Example
储节旺,朱爱瑜,王靖雯,司光昀,孟凡胜
摘要(Abstract):
在国家高质量发展的时代大环境下,高质量发展也是图书馆事业进入新的发展阶段面临的目标要求。图书馆员作为图书馆事业最活跃、最能动的构成要素,馆员队伍建设水平直接关系到图书馆事业的发展。文章用活动理论框架对安徽省高校图工委在馆员培训方面开展的一些活动进行分析,总结其成功经验,并对其可能的优化方面提出建议。
关键词(KeyWords): 安徽省;高校图书馆;馆员培训;活动理论
基金项目(Foundation):
作者(Author): 储节旺,朱爱瑜,王靖雯,司光昀,孟凡胜
DOI: 10.16603/j.issn1002-1027.2023.01.003
参考文献(References):
- 1 陈建龙.庄守经先生的图书馆现代化思想初探[J].大学图书馆学报,2021,39(3):6-10.
- 2 肖丽,贾芳华,郝力.高校图书馆的人力资源配置研究[J].中国高教研究,2008(11):79-80.
- 3 李书宁,吕俞萱.高校图书馆馆员培训需求调查及素质提升策略探究——以北京地区高校图书馆馆员培训需求调查为例[J].图书情报工作,2020,64(2):77-84.
- 4 张军,董秋瑾.活动理论视域下研训行一体化教师学习模式建构研究[J].教师教育研究,2021,33(3):18-23.
- 5 毛齐明.略论“社会文化—活动”理论视野下的学习过程观[J].外国教育研究,2011,38(6):1-6.
- 6 Vygotsky L S.Mind in society:the development of higher psychological process[M].Mass:Harvard University Press,1978:86.
- 7 尤晶晶.大学图书馆面向年轻馆员的人才培养策略探析——以上海交通大学图书馆为例[J].大学图书馆学报,2021,39(3):34-39.
- 8 朱爱瑜.安徽省高校图工委30年继续教育工作回顾与思考[J].大学图书馆学报,2013,31(2):49-54.
- 9 安徽省人民政府.安徽省专业技术人员继续教育规定[EB/OL].[2023-01-04].http://ahu.p.webtrn.cn/cms/zcfg/122405.htm.
- 10 安徽省人事厅.关于印发《安徽省专业技术人员继续教育实施意见》的通知.[EB/OL].[2023-01-04].https://rsc.ahpu.edu.cn/2009/1204/c4949a69449/page.htm.
- 11 安徽省人社厅.关于印发安徽省专业技术人员继续教育基地管理办法(试行)的通知(皖人社秘[2014]248号)[EB/OL].[2023-01-04].https://www.ahzwfw.gov.cn/bog-bsdt/static/sunshine-government/powerDetail.html?code=a7ade48dd43f4e6bad114fd029135315 .
- 12 安徽省文化厅.关于印发《安徽省图书资料系列高级专业技术资格标准条件》的通知[EB/OL].[2023-01-04].http://hrss.ah.gov.cn/wtjd/zcpp/8394170.html .
- 13 安徽省文化和旅游厅、安徽省人力资源和社会保障厅.安徽省文化和旅游厅、安徽省人力资源和社会保障厅关于印发安徽省图书资料系列高级专业技术资格评审标准条件的通知[EB/OL].[2023-01-04].https://ct.ah.gov.cn/public/6595841/8461144.html.
- 14 柯平,彭亮.图书馆高质量发展的赋能机制[J].中国图书馆学报,2021,47(4):48-60.
- 15 中共中央国务院关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见 [EB/OL].[2023-01-04].http://www.gov.cn/zhengce/2020-04/09/content_5500622.htm.
- 16 饶权.全国智慧图书馆体系:开启图书馆智慧化转型新篇章[J].中国图书馆学报,2021,47(1):4-14.