大学图书馆学报

2020, v.38;No.234(04) 87-91+99

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精准阅读推广的实践与启示——以内蒙古科技大学图书馆蒙古族预科生阅读推广为例
The Practice and Enlightenment of Targeted Reading Promotion——Taking Mongolian Preppie Students' Reading Promotion in Library of Inner Mongolia University of Science and Technology as an Example

杜志新;崔鸿雁;

摘要(Abstract):

精准阅读推广具有针对性强、效果好的优点。内蒙古科技大学图书馆通过不断创新与探索,根据蒙古族预科生的阅读习惯及生长环境,筛选出可以引发其汉语阅读兴趣的文献,然后按类型、分层次,采用其易于接受的蒙汉双语阅读推广方式,有针对性地进行阅读推广推介。通过具体实践体会到,精准阅读推广活动得以有效实施,选对群体是基础,精准施策是关键,丰富的民族文献资源是保障,教师与学生角色的互换是精准阅读推广活动的升华。

关键词(KeyWords): 高校图书馆;精准阅读推广;内蒙古科技大学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 内蒙古科技大学教学改革重点项目“内蒙古科技大学预科生双语阅读推广研究”(项目编号:JY2017017)和“蒙古族大学生息信息技术使用与信息素养现状研究”(项目编号:NJTZ1706)的研究成果之一

作者(Author): 杜志新;崔鸿雁;

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